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  	<dc:title xml:lang="en-US">The teaching of equality between women and men. An account of events</dc:title>
  	<dc:title xml:lang="es-ES">El hecho de enseñar igualdad entre mujeres y hombres. Un relato de acontecimientos</dc:title>
  	<dc:creator>Amar Rodríguez, Víctor</dc:creator>
  	<dc:description xml:lang="en-US">Far from falling into academicism, the narrative of events opens to the explanatory intentions of current history, microhistory and autobiography as a source of interpretation of social knowledge, in thi case the fact of teaching equality betweenwomen and men in the context of spanish dictatorship.Keywords: teaching-learning, equality, women, men</dc:description>
  	<dc:description xml:lang="es-ES"> Lejos de caer en el academicismo el relato de acontecimientos se abre a las intenciones explicativas de la historia actual, la microhistoria y la autobiografía como fuente de interpretación del conocimiento social, en este caso el hecho de enseñar igualdad entre mujeres y hombres en el contexto del tardofranquismo español.Palabras claves: enseñanza-aprendizaje, igualdad, mujeres, hombres</dc:description>
  	<dc:publisher xml:lang="es-ES">Voces de la educación</dc:publisher>
  	<dc:date>2017-07-04</dc:date>
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  	<dc:source xml:lang="en-US">Voices of education; Vol 2 No 4 (2017); 3-12</dc:source>
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  	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2017 Víctor Amar Rodríguez</dc:rights>
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